غالبًا ما يكون المعلمون والآباء خط الدفاع الأول ضد المشكلات الأكاديمية. يجب أن يكونوا منسجمين مع أي تغييرات في سلوك الطفل - مثل انخفاض الدرجات ، أو نقص مفاجئ في الاهتمام بالفصول الدراسية أو في المنزل ، أو تخطي الصفوف ، أو الميل إلى التصرف مع المعلمين أو الأقران أو أفراد الأسرة.
قد تدل هذه السلوكيات على سبب أساسي يجب معالجته. من المهم للبالغين تحديد أي عوامل تساهم في حدوث المشاكل. يمكن أن يكون للصحة البدنية للشخص تأثير قوي على الأداء الأكاديمي ، والعكس صحيح.
إذا رأى البالغون ما يتعلق بالسلوك ، فيجب عليهم معرفة ما إذا كان الطالب يعاني من قلة النوم أو سوء التغذية أو المرض المزمن أو فقدان الرؤية أو السمع الذي تم تطويره حديثًا.